学研『教育ジャーナル』は、全国の学校・先生方にお届けしている情報誌(無料)です。
Web版は、毎月2回本誌から記事をピックアップして公開しています。本誌には、更に多様な記事を掲載しています。
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教育ジャーナル Vol.32-1
2026.06.22
■授業参観2026
「論理的に考え、わかりやすく伝える力」をつける ～20年の地道な取組が実を結んだ！～
東京都立桜修館中等教育学校 独自教科「国語で論理を学ぶ」
【全3回】（第1回） -
教育ジャーナル Vol.31-9
2026.06.08
■国立教育政策研究所・戸上琢也統括研究官に聞く「誰もが行きたくなる学校」
「発達支持的生徒指導」で 今すぐできる「居場所づくり」「絆づくり」
“支える”かかわりで誰もが行きたくなる学校へ
【全3回】（第3回） -
教育ジャーナル Vol.31-8
2026.05.25
■国立教育政策研究所・戸上琢也統括研究官に聞く「誰もが行きたくなる学校」
「発達支持的生徒指導」で 今すぐできる「居場所づくり」「絆づくり」
“支える”かかわりで誰もが行きたくなる学校へ
【全3回】（第2回） -
教育ジャーナル Vol.31-7
2026.05.12
■国立教育政策研究所・戸上琢也統括研究官に聞く「誰もが行きたくなる学校」
「発達支持的生徒指導」で 今すぐできる「居場所づくり」「絆づくり」
“支える”かかわりで誰もが行きたくなる学校へ
【全3回】（第1回） -
教育ジャーナル Vol.31-6
2026.04.27
■授業参観2025 授業を通して実現したいこと
こんな意図をもった授業づくり
教科分担制・チーム学年運営／若手教師の育成／教室に入れない児童の居場所
【全6回】（第6回） -
教育ジャーナル Vol.31-5
2026.04.13
■授業参観2025 授業を通して実現したいこと
こんな意図をもった授業づくり
教科分担制・チーム学年運営／若手教師の育成／教室に入れない児童の居場所
【全6回】（第5回）