つまずきのある読みを流暢な読みへ
●価格：19,800円（本体18,000円＋税）
海津亜希子（独立行政法人国立特別支援総合研究所主任研究員）
“読み”につまずきを示すＬＤなど，学習面に困難さのある子どもたち。なかでも，”初期の読み”おいて，最大の難関のひとつの特殊音節に焦点を当て，文字や語句を正しく読んだり書いたり，なめらかに読んだりできることを目指すパッケージです。
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セット内容
◆ガイドブック（多層指導モデルＭＩＭ「読みのアセスメント・指導パッケージ」を活用するためのガイドブックです。大きくは、「特殊音節等，正しい語の読みから流暢性を高める指導」「多層指導モデルＭＩＭとは」「多層指導モデルＭＩＭにおける読み書きに関するゲーム集」の３部構成になっています。）
◆ＭＩＭ－ＰＭアセスメント用プリント集（１回分のアセスメントは、テスト①「絵に合うことばさがし」とテスト②「３つのことばさがし」の２部で構成されています。）
◆主な指導教材
●ルール説明用カード ●ちょっと かわった よみかたの かきとりしゅう
●はやくち ことばしゅう ●ことば絵カード ●ちょっとプリント
◆指導の計画・評価など
●効果的な指導に結びつく項目・チェックリスト ●ＭＩＭ－ＰＭ採点・活用ソフト ●実践事例集
※このパッケージは、冊子・カード・ＣＤ－ＲＯＭから構成されています。
- Q
- 「読みのつまずきを発見する」
- A
- 11回分の「ＭＩＭ－ＰＭアセスメント用プリント」を収録しています。
１回分のアセスメントは、テスト①「絵に合うことばさがし」とテスト②「３つのことばさがし」の２部で構成されています。テスト①は「正しい表記の語を素速く認識する力」、テスト②は「語を視覚的なかたまりとして素速く認識する力」をみるものです。
- Q
- 「読みのルールを視覚的に提示する」
- A
- 「ルール説明用カード」は、特殊音節（促音・長音・拗音・拗長音）のルールの明確化に使用するカードです。音の視覚化・音の動作化・説明用カード・拗音さんかくシートがあります。
実際に使用された先生方から、「視覚的なものと文字を合わせたことで、子どもには理解しやすかった」「動作と合わせて文字を読んだことが、子どもには理解しやすかった」「促音や拗音で書く箇所の確認がはっきりとできた」等の声をいただいています。
- Q
- 「ことば絵カードで効果的な指導」
- A
- 「ことば絵カード」は、ＭＩＭ－ＰＭアセスメント用プリント集と連動しています。カードの表面は「３つの選択肢の中から絵に合う語を選択する課題」、裏面は「正答が含まれた短文、表面の語の意味」になっています。
実際に使用された先生方から、「裏面を見て正解を確かめられた（自分で）。間違いの傾向がわかり、その指導がすぐにできた」「特別支援が必要な児童に対する個別指導の時間で、短時間取り組ませるのに効果的だった。３択であることや、問題が多すぎないことが、抵抗感を与えず、意欲的に取り組めさせられた」等の声をいただいています。
- Q
- 「豊富なプリント類で、読みの力をアップさせる」
- A
- 「絵に合うことばさがし」は、ＭＩＭ－ＰＭアセスメント用プリント集のテスト①と連動しているプリントで、特殊音節の正確な表記の習得を促すものです。また「３つのことばさがし」は、いくつかの語のまとまりを認識する力を養うことを目指しているプリントです。ほかにもいろいろな教材が収録されています。
実際に使用された先生方から、「語いの拡大につながった」「繰り返し行うことで、少しずつ間違えることが少なくなってきた」等の声をいただいています。
