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教育ジャーナル

バックナンバー

学研『教育ジャーナル』は、全国の学校・先生方にお届けしている情報誌(無料)です。
Web版は、毎月2回本誌から記事をピックアップして公開しています。本誌には、更に多様な記事を掲載しています。

  • 教育ジャーナル Vol.16-4

    2023.03.27

    考え、議論する道徳

    「それが一番だと思う。だけど…」
    対話や多面的・多角的な思考を通して納得解を求める

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  • 教育ジャーナル Vol.16-3

    2023.03.13

    授業改善

    主体的な学び・対話的な学び・深い学び、個別最適・協働的な学び、
    学びに向かう力は授業でどう表現されているか　後編
    授業者の意図、学習者の姿

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  • 教育ジャーナル Vol.16-2

    2023.02.28

    授業改善

    主体的な学び・対話的な学び・深い学び、個別最適・協働的な学び、
    学びに向かう力は授業でどう表現されているか　前編
    授業者の意図、学習者の姿

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  • 教育ジャーナル Vol.16-1

    2023.02.13

    職員室改造計画20

    教師が、自分の働き方を デザインしていけるように　後編
    静岡県・業務改善「夢」コーディネーター

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  • 教育ジャーナル Vol.15-3

    2023.01.30

    職員室改造計画20

    教師が、自分の働き方をデザインしていけるように　前編
    静岡県・業務改善「夢」コーディネーター

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  • 教育ジャーナル Vol.15-2

    2023.01.16

    がんばれ！ 公立校！！

    この困難の中でも、授業改善は進み、
    子どもたちが主体的に学ぶ姿も見えてきた
    令和4年度全国学力・学習状況調査より　後編

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