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学研 学校教育ネット

“学び”で大切にしていることは何ですか?

学研と“学び”

学研は創業から70余年、「教育」を柱に事業を展開してきました。現在、事業分野は「教育」の枠を超え幅広いジャンルに及んでいます。事業活動が多岐にわたろうとも、子どもたちに豊かな学びを提供し子どもの成長を願う創業の精神は、変わらずに生き続けています。

学研と “教科書”

「子どもたちが自ら学び未来へ進んでいけるように。
悩んだり迷ったりしたとき、
みんなで学び支え合えるように。」

学研の小学校用教科書には「みんなの」という言葉がついています。
学研の教科書は、多様な子どもたちが主体的に、そしてみんなと交流しながら、家庭や学校、地域、世界を巻き込んで、明るい未来を想像し、これからの学びを創造することを応援しています。
今までもそしてこれからも、子どもたち一人ひとりを尊重し、みんながワクワクする学びを提供します。

命と人権を大切にしています。自立した一人の人間として、
他者とともによりよく生きるための「いのちの教育」や「心の健康」を重視。保健では、科学的な内容や資料で偏りのない見方・考え方を育むこと、道徳では、一人ひとりの気づきや考えを尊重することなど、命と人権を尊重した教科書を提供します。
幼児から高齢者まで、多様な学びを提供しています。教科書のほかにも、絵本や参考書、実用書などさまざまなジャンルの書籍、デジタル教材などを制作。また、保育所や学習塾、高齢者向け住宅などを通じたサービスも提供し、子どもから大人まで、一人ひとりの学びを支えています。これらを通じて培ったノウハウは、「わかる・伝わる」見せ方のこだわりとして、教科書にも反映されています。
現在と未来をよりよく生きるための力を育みます。
現代的な課題を考え、健やかな体を育む教材や、いじめを生まない力を引き出す教材などを掲載しています。
  • 新・みんなの保健

    令和6年度
    小学校保健教科書

    新・みんなの保健

  • 新版 みんなの道徳

    令和6年度
    小学校道徳教科書

    新版 みんなの道徳

  • 中学保健体育

    令和3年度
    中学校保健体育教科書

    中学保健体育

  • 新・中学生の道徳明日への扉

    令和3年度
    中学校道徳教科書

    新・中学生の道徳
    明日への扉